一犁烟雨伴春耕，不负春日好时光。距4月27日长垣市武丘乡第一初级中学加入新乡市第二十二中学教育集团仅十余日，5月8日，为了加强校际间合作与交流，共同搭建新的教育协作模式，实现教学模式同步推进，教育思想充分融合，武丘一中60余名教师如约而至，参加为期一天的全方位跟岗研修活动。晨光中，跟岗教师全方位感受弘德校园的独特魅力：校园之美景、书声之琅琅、教风之立范、学风之涵慧。通过观摩研讨、互评互学，集团组建后首次活动，示范引领、共同成长的势头如春日朝阳喷薄而出。01  初识·感悟弘德文化满园玉兰香，皆似迎友开。暖阳下，和风里，武丘一中的跟岗教师们如约而至。市二十二中校长赵群、党总支书记赵振亚、副校长李海蓉、副校长孟凡璐热情接待了各位跟岗教师。 随后，在讲解员老师娓娓道来的介绍中，老师们徜徉于文化长廊、流连于弘德园中、驻足于开放式书吧，用心感悟弘德文化的悠远深厚、用心聆听文明校园的韵律脉动…… 02  知交·品味教学特色1.参加教学座谈 集中高效解疑座谈会开始前，赵群校长对各位远道而来的教师表示热烈欢迎，并指出办学要坚持“引进来，走出去”、教师应当执着从教、心有大爱、艰苦奋斗，爱岗敬业。希望跟岗教师能够为我校传经送宝、多提宝贵意见和建议，愿两校教师同心协手，共同前行。同时，武丘一中赵校长也对我校表达了美好祝愿。 会上，武丘一中的教师们积极提问，我校教研组长代表认真作答，研讨气氛十分热烈。 语文组提问：课堂上学生对非教学重点的知识感兴趣，需要当堂讲解吗？陈芳老师回答：给学生1～2分钟交流，但也回到自己的教学内容，教学重难点上来。肯定学生的学习热情，课后专门进行展示。 数学组提问：学生认为数学单调枯燥，有畏难情绪怎么办？王涛老师回答：在教学过程中，先易后难，起点低，步伐小，让学生先听懂，才有成就感。同时引导学生去发现数学美的一面，与生活实践相结合。对于后进生，需多关爱，多倾斜，面批面改有成效。 英语组提问：怎么教学生写作文？边红满老师回答：一要字迹工整，字数适中；二要抓准时态；三要句型丰富，积累名言警句；四要条理清晰，紧扣材料；五要多背范文，融会贯通。 理化生组提问：怎样让学生读懂题？任雪琴回答：要重视学生做题习惯的养成，引导学生逐字逐句去读题干，一句话读不懂，那就读上3～5遍。第一次讲卷子，需要细讲，讲清楚每个知识点。 政史地组提问：如何引导学生关注时政？周景芳老师回答：最近考点变成是什么，为什么，怎么做。所以可以结合热点新闻，吸引学生的兴趣，从而结合时政讲解。 体音美组提问：在条件薄弱的乡镇，如何组织学生排练合唱？魏玮老师回答：一要分声部；二要逐字逐句去教唱，再声部对接；三要注意合唱不是一朝一夕能完成，需要老师更有耐心。在平常教学，可以用最简单的发声方法教学生，循序渐进，达成最佳效果。 会后，校长赵群、副校长李海蓉、学生处副主任张雯和武丘一中的领导班子进行交谈，并就学校的校园文化、校园环境以及今后两所学校进一步的合作进行了深入交流。在学生交换培养、教师交流、借助现代科技手段同平台教研、学生评估高度融合等方面达成重要共识。 2.观摩推门课 勤思共前进“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教育为本，质量为魂，课堂是教学的主阵地，是检验教师教、学生学最有效的平台。研修教师随机选择教室推门听课，感受我校最真实的课堂教学和日常管理。推门课是对研修教师毫无保留的教学展示，也是我校教师教学自信的最好体现。  【二十二中教师授课】我校教师精心备课，认真授课。课堂上，老师们有活力，有热情，有亮点，展现了扎实的教学基本功和良好的个人素质。 听课过程中，跟岗教师们认真记录，深入思考，把握课堂动态。细心观察学生学习状态，对教师的教案准备、教学内容、教学方法、教学效果、课堂管理等情况进行全面了解，并及时与上课教师进行交流。   【跟岗教师认真听课并交流】03  融合：交流研学心得 对话交流细研讨，互评互学促成长。研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。跟岗老师们在推门课后，积极参加各学科教研活动，深入了解我校在校本教研与教师培训方面的路径与策略。语文组研讨了关于如何进行阅读指导，怎么开展大单元教学的相关问题；英语组讨论了高效课堂、智能授课的相关方法；数学组沟通了分层作业、课下助学措施的创新办法；理化生、政史地和体音美各组也就学科特性、学情特点等内容，围绕教法、学法等具体教学环节如何实施展开了讨论，气氛空前高涨。此次面对面交流，使跟岗教师们感受到了更新的教育理念，更有活力和创造力的课堂。这不仅是两个学校之间的互学互研，也是优秀教师间的思维碰撞，促进两校共同进步！  学习，是为了更好地成长；交流，是为了更好地提升；示范，是为了更好地引领。本次跟岗观摩接待活动，既是潜心教研教改，共同学习成长的契机，也是我校展示弘德风貌，自查自纠的良机。我们决心明确目标，找准差距，继续发扬“同心同德”的学校精神，发挥全国文明校园的示范引领作用，展现全国文明校园师生风采，坚守教育报国初心，担当筑梦育人使命，以时不我待、只争朝夕的精神状态，在振兴乡村教育的道路上笃行致远，努力写好教育“奋进之笔”，办好党和人民满意的教育，以更大的成绩回报党和人民的新期盼，向新时代交出优秀的答卷。 

      为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省教育大会精神，持续加强和推进新时代师德师风建设，展现新时代人民教师的新形象、新精神、新风貌，树立师德新典型，弘扬教育正能量，使我校师德师风建设再上新台阶，实现新跨越，“博学立范 慧心琢璞”的优良教风内化于心、外显于行，2023年5月4日、6日，新乡市第二十二中学隆重举行了“奋进新征程 志做大先生”师德主题演讲活动。本次活分文、理科两个大组利用周三周四教研活动时间进行。    【主持人陈向成宣布活动开始】 PART01       理科组五位教师顺次登台，谈体会，吐心声，立大志，展形象……何以为师？他们在用心诠释： 《以师爱为底色 做有温度的教师》  数学组：李广静      有温度的教师总是最受学生的欢迎，也最容易走进学生的内心世界，给予他们关心和帮助。如何让自己成为一名有温度的老师？李广静老师给出了她心目中的答案：以师爱为底色，做有温度的教师。   《何以为师》 物理组：金秋      何以为师？韩愈曾说过：师者，所以传道授业解惑也。作为一名新时代的教师，我们又该具备怎样的素养呢？    《向阳而生 追光不止》  化学组：睢欢欢      在二十二中，总有一种精神鼓舞着我，总有一束光指引着我。我愿做一颗向日葵，乘风破浪，拔节生长。    《教师生涯伊始 铸牢师德根基》  生物组：张现林      为师之本在于师德。教师的师德同生长在沙漠的沙棘，只有根深蒂固，教育的事业才能枝繁叶茂。    《看见光，追随光，成为光，发散光》 地理组：王成琳    优秀的人如同一缕光。看见光，然后赋予自己追随光的勇气，迎着光照的方向前行，向优秀的他们学习，尽力而为，我们每个人都可以成为光，都可以发散光，照亮他人。    PART02       文科组六位教师走上讲台，说传承，谈使命，讲初心，抒情怀……为师之道，他们在用爱呼唤：  《不做教书匠 愿为“大先生”》 政治组：魏睿颖     教师不仅要做好“经师”，更要涵养德行，成为“人师”。生逢盛世，肩当重任，做教师就要努力成为“大先生”！   《潜心耕耘花自开》  语文组：屈诗涵     雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”那么，让我们先聆听一段关于绿叶的故事。    《守教育初心 担育人使命》 英语组：成懿蒨      为人师者，当心存信仰，夯实本领，我愿以青春之我，点亮少年之梦想，在教育的这条道路上踽步踏歌，奔向未来！  《热爱教育 心存敬畏》 历史组：吕晓林     教师的一生其实很平凡：一支粉笔，三尺讲台，四季坚守。但教师的职责却也很伟大：开启学生智慧，温暖学生心灵，点亮学生梦想。 教师的一生其实很平凡：一支粉笔，三尺讲台，四季坚守。但教师的职责却很伟大：开启学生智慧，温暖学生心灵，点亮学生梦想。    《展师表风采 树师德风范》 音美微心组：谷宗飞      作为一个班主任，她就像一个陀螺，不分日夜地旋转：从早到晚，披星来戴月归；从教室到操场，看学生，跟跑操；从课堂到排练厅，抓教学，排节目, 她就是在我们二十二中学工作二十多年的好老师魏玮老师。    《传承师德 播撒希望》 体育组：臧文君在我中学时代，他是我的老师，在我走上工作岗位时，我与他成为了并肩作战的同事，他在我的心中是以德立身、以德立学、以德育才的践行者，是我人生的风向标，我要时刻以他为榜样，立师德，铸师魂，勇担时代重任，传承师德，播撒希望。        十一位老师结合自己的从教经历以及身边感人的事迹，以充实的内容、真挚的感情，或慷慨激昂，或娓娓道来，讲述了自己对师德的感悟，从不同角度书写了对教育事业的热爱和忠诚，诠释了何为“大先生”，展现出了争做有“大理想、大学问和大智慧”的大先生的高尚情操和优秀素养。 活动结束后，校党总支书记赵振亚指出：树立良好的师德师风是我们中国教育的优良传统，也是党和国家的一贯要求，赵书记对我校教师师德师风提出了四点建议：一是教师要坚持大爱无疆，关心关爱每一个孩子，特别是学困生，要有普度众“生”的仁爱之心。二是要坚持宽严相济。只有赏识的教育远远不够，还有爱中有严，严中有爱。三是要坚持依法执教，教师的一言一行都要符合国家的法律法规，不可逾越法律的底线。四是要坚持终身学习，学高为师，身正为范，教师只有不断学习，才能真正成为学生的“大先生”。        最后，新乡市第二十二中学校长赵群对本次活动作了总结发言。赵校长高屋建瓴地指出一个学校的高质量发展离不开一批一流的高素质教师。正是因为有许许多多默默无闻、甘于奉献、爱岗敬业的二十二中教师，才铸就了我校今天的辉煌。赵校长也特别强调了教师一定要严守师德规范和底线，强化师德意识。同时赵校长对我校教师寄予殷殷期望：希望每位教师都能努力做一名有大情怀、大智慧、大理想的“大先生”，继续谱写二十二中崭新的教育篇章！       活动虽已落幕，征程未有穷期。本次师德主题演讲不仅让每一位教师再次明确了从教的初心，更是一次心灵上的净化洗礼。德高为师，身正为范。优良的师德，高尚的师风是做好教育的灵魂。在今后的教育教学工作中，全体弘德人将会以此次师德主题演讲活动为契机，继续以昂扬的斗志和奋进的姿态，承大先生之志，铸新时代师魂，为党和国家培养更多可堪大任的优秀人才！ 

5月3日，“五一”假期的最后一天，霏霏细雨洗去空气中的尘埃，一切变得清新而温润。市二十二中书法社团的十余名师生来到位于辉县市的心迹美术馆，开启了神往已久的传拓技艺研学之旅。传拓技艺是中华优秀传统文化的重要组成部分，是以宣纸紧覆于金石器物的文字、图画之上，然后用墨打印，因在传拓过程中有一套独特的技术方法，故名。由于此方法主要应用于金石器物上，如拓印碑刻、墓志、甲骨文字、陶器文字、青铜铭文、玉器花纹、瓦当图案、画像石等器型，所以也称金石传拓技法。注意哦，在“传拓”中的“拓”读ta,拓也作搨。 【传拓】美术馆馆长王二中是传拓技艺的传承人，他首先给大家讲解了馆里收藏的碑拓片，引同学们至摆满了桌子的大厅，在这里，每张桌子上都摆放了同学们即将要摩拓的古碑。通过大屏幕，同学们了解了传拓的起源及发展。  【王馆长向学生介绍传拓】王老师开始给同学们讲解示范传拓的方法。只见他先用浸了水的宣纸盖在碑石上，用棕刷轻刷表面，使纸张紧覆在碑面上，又用特制的小锤子轻轻敲打，使纸张深深嵌入碑面的字迹里，待纸张完全晾干，又用浸染了墨汁的专用拓包反复捶拓，直至字迹完全清晰。揭下来就是一张拓片了。 【传拓研学】王老师耐心讲解示范，同学们听得非常认真，专注的神情有着对中国传统技艺的深深敬畏。每一声轻脆的锤击，每一声拓印沉闷的响声，在教室回响，仿佛是一首动听的乐曲，在空气中回荡。 学生作品展示  这是市二十二中书法社团的一次别开生面的研学活动。本着“体艺强校”的治校方略，学校高度重视将中华传统优秀文化融入教育教学，开展综合实践活动。书法教学也从最初的硬笔书法课、毛笔书法课的单纯技法书写到如今的融书法鉴赏课、书法临摹课以及与书法相关的传拓研学，教学内容日益丰富。 【书法教学照片】书法社团主持人慕松青老师系河南省书协会员，她结合自己的学书经历，抱着对书法艺术的执着追求，通过书法教学对学生进行育德、固知、启智、养心、修性、健体、审美功能的培养，体味书法艺术的深厚魅力，在培养学生艺术审美兴趣、提高艺术想象力方面取得良好效果。  【社团课照片】书法社团学生在各类比赛中取得可喜成绩。社团围绕培养学生兴趣，感受书写魅力的宗旨，开展了丰富的活动，如春节为自己家里书写对联和进行主题创作。  【证书】 【书写春联】 此次研学活动为书法社团活动打开了新思路，拓展了新渠道，使爱好书法的学生开阔了眼界，增长了见识。今后，我们还要开展更加丰富多彩的活动，不断探索，深入钻研中国传统书法艺术，进一步培养学生的书法兴趣和艺术情操，彰显“五育并举、美育育人”的办学特色，培养出更多德智体美劳全面发展的建设者和接班人。 

四月如歌，南风暖窗。为进一步落实“双减”政策，协调学校与家庭的教育步调，充分开发利用家庭教育资源，增强家长对学校管理的参与意识，不断完善新乡市第二十二中学“三善”（善学、善鉴、善谋）家校协同管理的育人体系，我校于2023年4月28日下午组织了本学期第二期家长学校，与家长一起交流和探讨教育子女的好经验和好方法，为家校间的良好合作奠定了坚实基础。 准备工作 为保证家长学校顺利召开，学生处提前进行班主任培训会，分别对三个年级的班主任开展培训工作。培训内容主要包括假期安全、行为准则、习惯养成、心理健康等。各班提前布置教室，打扫卫生；学生处教师与物业人员引导车辆摆放，指引教室位置。温馨的布置，精心的准备，只为这一场面对面的交流，迎接各位家长的到来。安全教育 带着爱和期待，家长们如约而至，有序签到进入教室。家长首先阅读了“一盔一带”交通安全告知书、防溺水告知书，并一一签字。接着，班主任从“一盔一带”交通安全、防溺水、食品安全、外出安全、用火用电安全等方面对家长进行了安全教育，提醒家长认真担负起监护孩子各方面安全的责任，切实加强学生安全管理，提高学生防范能力，确保孩子们度过一个健康、安全、有意义的假期。  家校交流 接下来，七、八年级班主任就期中考试总结反思、存在问题、对应措施、家校协作、心理健康等方面，与家长面对面交流，给家长们提供了诸多实用建议，帮助家长更新教育观念，提高家校共育的成效，指明家庭教育的方向。随后，各班家长代表积极发言，分享了自己阅读家庭教育书籍的感受，引起了家长们的共鸣，赢得了家长的阵阵掌声。  主题演讲 九年级各班先由河南省名班主任工作室主持人赵方强老师做了“学科素养背景下，中考有效备考策略探究”的主题演讲。赵老师从九年级学生学情出发，以通俗易懂、风趣幽默的语言向家长讲述了现阶段的备考方向和正确策略，所举案例典型生动，所讲内容丰富全面，切实有效地为九年级全体家长提供了接地气、易操作的备考策略和指导方法。各班家长听得专注，记得认真，对学校本次组织的备考策略指导给予了一致好评。专题指导结束后，各班班主任从音美中考、模拟考试反思、典型问题及对策、复习方法及建议等方面召开了本班家长会，鼓励全体家长、老师和孩子们携手并肩，共同努力，度过初三最后的关键时段！   会议结束后，许多家长仍舍不得离开，他们就孩子的各种日常表现、学习习惯以及生活习惯等教育困惑与老师们进一步沟通，老师们耐心地一一解答，为家长们如何更科学地进行家庭教育和管理提供了思路。本次家长学校为学校、老师、家长搭建起沟通平台，让家长对孩子在校生活、学习有了更进一步的了解。未来，学校将继续与家长同心协力，致力于建设高质量家校教育体系，全面促进学生健康发展，家校携手凝心聚力，共筑孩子美好未来。

草长莺飞绿满园，最美人间四月天。2023年4月27日上午，新乡市教育局副局长麻建伟、教科所所长高海英、基教科副科长田伟朝、新乡市第二十二中学校长赵群、副校长李海蓉及部分教师代表来到长垣市武丘乡第一初级中学，参加市二十二中教育集团武丘乡第一初级中学校区揭牌仪式。  首先由长垣市教育体育局党委书记、局长杨济茂同志致辞。杨局长代表长垣市教育体育局对武丘乡第一初级中学加入新乡市第二十二中学教育集团表示祝贺！向长期以来关心支持武丘乡教育事业发展、百忙之中前来参加活动的各位领导表示感谢！并祝愿两校能积极合作、主动作为、共谋发展，为全面推进长垣教育高质量发展做出更大贡献。 随后，长垣市武丘乡党委书记于恒志致辞。于恒志从教育实际出发，讲到国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来，希望武丘乡第一初级中学能抓住这次机遇，全面提升武丘乡教育教学水平，努力开创乡村教育工作的新局面。 接着，市二十二中教育集团总校长赵群同志进行发言。赵群指出，市二十二中通过实施六大治校方略，多措并举，帮扶带动多所学校组成教育发展联盟，实现了集团式发展，各校教育教学质量内涵式可持续发展。市二十二中教育集团武丘一中校区的揭牌将为多元化帮扶、深层次发挥优质资源辐射作用、实现武丘一中高质量发展奠定坚实基础，为振兴乡村教育开启崭新篇章。 市二十二中刘永芳等五位教师代表接受武丘乡第一初级中学青年教师代表献花，拜师结对。 与会领导为“新乡市第二十二中学教育集团武丘乡第一初级中学校区”揭牌。 最后，麻建伟副局长发言，麻建伟在发言中指出，新乡市通过开展多元合作办学，实施“优质学校+薄弱学校、乡村学校、新建学校”的集团化办学模式，快速带动了一批新优质学校，有效促进了教育优质均衡发展，满足了群众家门口享受优质教育资源的需求，受到了教育部、省教育厅和市委、市政府，以及社会各界的高度认可和广泛赞誉，成为我市一道亮丽的教育名片。麻建伟强调，开展集团化办学要在“双减”“双提”和维护校园安全稳定上下功夫。两所学校要通过合作办学实践，在教师联合培养、育人方式改革、学校规范化管理和作业管理、课后服务、心理健康教育等具体工作上形成特色和亮点，真正实现“五育并举”“破五唯”。希望双方本着诚信互信的态度，发扬教育人特有的“点燃自己，照亮他人”的教育情怀，相互借鉴、优势互补，在乡政府和两级教育行政部门的大力支持下，实现共同发展、共同提高。 揭牌仪式后，与会领导和武丘一中师生共同欣赏武丘乡第一初级中学师生精心编排的歌舞节目。揭牌仪式圆满成功。 市二十二中将进一步发挥优质资源的辐射作用，对武丘一中实施全方位多元帮扶，引领武丘一中实现高质量发展，进而将武丘一中打造成乡镇名校，造福一方乡村百姓。

新乡市2023年中小学生田径运动会于4月19日在市一中隆重开幕。本届运动会共有市、县、区95个代表队近1200名运动员参加比赛。市二十二中代表队发扬团结奋进，顽强拼搏的体育精神，经过4天的激烈角逐，力挫群雄，以总分240分的绝对优势一举夺得新乡市初中组团体总分第一名。  市二十二中代表队参加了男子跳远、男子三级跳、男子400米、女子100米栏、女子400米、女子跳远、女子三级跳远、4x100米接力、4x400米接力等30个项目的竞争。赛场上，平刘社教练沉着冷静、科学指导，队员们机智果敢，勇于拼搏，经过激烈紧张的角逐，在28个单项比赛中荣获11枚金牌、6枚银牌、5枚铜牌，其中冯俊凯同学两项达到国家二级运动员标准。 【教练员平刘社老师】 【九年级十三班 何迪森 男子三级跳远第二名、男子跳远第一名、男子4*100米接力第二名】 【九年级十四班 冯俊凯 男子200米第三名、男子400米第一名、男子4*100米接力第二名、男子4*400米接力第三名】 【八年级十三班 吕金阔 男子1500米第六名、男子800米第六名、男子4*100米接力第二名、男子4*400米接力第三名】 【九年级十七班 刘依 女子100米栏第一名、女子跳远第四名】 【九年级十六班 葛婧怡 女子三级跳远第二名、女子100米栏第二名】 【八年级十四班 张雅菲 女子100米第二名、女子200米第二名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【九年级十二班 张佳懿 女子400米第一名、女子400米栏第一名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【九年级十六班 张楠 女子跳远第一名、女子三级跳第一名】 【九年级五班 冯奥洋 男子400米栏第五名、男子110栏第四名、男子4*400米接力第三名】 【八年级十班 吴佳宁 女子800米第一名、女子1500米第一名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【九年级十七班 郭佳洢 女子3000米第三名、女子1500米第六名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【八年级十一班 于烁 男子三级跳第四名、男子4*100米接力第二名】 【七年级二班 秦伟滔  男子跳远第七名、男子400米第七名、男子4*400米接力第三名】 【八年级三班 毕添珍 女子100米第三名、女子200米第三名、女子4*100米接力第一名、女子4*400米接力第一名】 【女子4*100米合影】 【女子4*400米合影】 【男子4*100米合影】 【男子4*400米合影】运动植根在校园，学校定期举行形式多样、内容丰富的体育活动，如体育节、运动会、足球、排球、篮球联赛、迎面接力、跳绳比赛等活动，培养学生成为终生的运动健康者、使命担当者、问题的解决者、优雅的生活者。市二十二中全面落实立德树人根本任务，始终高度重视体育工作，将“体艺强校”列入治校方略之一 ,使学生拥有健康的体魄和乐观的心态。在新时代新征程上，新乡市第二十二中学将为实现中华民族伟大复兴中国梦培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！ 

 书香浸润校园，阅读开启智慧。4月23日上午，新乡市第二十二中学隆重举行第十二届“书香班级”“阅读之星”“书香家庭”颁奖典礼。我校高度重视书香校园建设，创建了学校、班级、家庭三位一体的阅读体系。多年来，弘德师生共同打造墨香氤氲的校园，在优雅诗意的环境中阅读、学习、生活。  本学期开学伊始，我校举办了名著思维导图比赛。同学们品读优秀文学作品的韵味，将所思所感巧妙绘制，匠心独运。  积跬步以至千里，在每天阅读的基础上，同学们坚持书写阅读存折，通过点滴积累，培养了良好的读书习惯，真正走进书籍的世界。    3月22-24日，我校开展了青年班主任读书演讲比赛初赛活动。其中宋恺晴、屈诗涵、姬志敏、张雯雯四位优秀选手于4月6日进行展示。班主任们将阅读与教育实际相结合，演讲内容有生活、有实践、有深度。他们或与大家分享对教育名著中的点滴思考，或讲述与学生相伴的点滴感动，或回首教育经历以坚定教育初心和梦想，或分享在杏坛中的困惑与成长。舞台上，选手们稳定的台风、自信的笑容、饱满的激情，充分展示了我校教师良好的素养和精神风貌。 【班主任读书演讲比赛】一篇篇真情流露的演讲，一句句感人肺腑的语言，深深感染着在场的每一位老师，比赛现场高潮迭起，掌声不断。老师们用阅读沉淀人生的底色，也影响着更多的孩子。          营造书香校园,诵读红色经典,传承华夏文明。4月23日，我校举办了“传承红色精神 不负青春韶华”红色经典诵读比赛。每一首诗，都是一段历史，一面旗帜；每一首诗，都是一曲狂飙，一道风景。在中华五千年的浩瀚历史中，经典就像是一颗颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。同学们用饱满的热情、昂扬的精神状态，用铿锵有力的语言、深沉浓烈的情感，传递着经典的力量，吟诵出祖国的明天。愿五千年文化血脉永久传承，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。        阅读可以帮助我们更好地理解世界，更好地审视人生，可以让我们在这个充满未知的大世界里，去探索、去期待、去沉淀。与书相伴，与梦同行，一路书香，幸福成长。让我们一起沉浸在书的海洋里，汲取营养感受力量。趁着春光无限美好，一起读书吧！ 

为进一步加强党性教育、增强党性修养，坚定理想信念，继承和发扬党的光荣传统和优良作风。4月15日，市二十二中组织党员、入党积极分子、团员等到洛阳开展红色教育主题党日活动。清晨，和煦的阳光洒进车窗，车窗外麦田绿浪滚滚。车厢里，红色教育流动课堂开始上课了。总支书记赵振亚为老师们介绍了洛阳作为十三朝古都，在革命思想传播、党组织建设发展、抗战历史等方面的地位、作用。文科支部的刘敏分享了《我心中的的红旗渠》，屈诗涵老师宣讲了《“我和我的父辈”观后感》，王成琳老师演唱了庆祝中国共产主义青年团成立100周年主题宣传片《共青春》主题曲《有我》，宋恺晴讲述了《天地英雄气 千秋尚凛然——傅德明烈士的故事》，理科支部党员们高唱《我和我的祖国》……车厢里洋溢着青春的欢笑和热烈的掌声。抗战时期，八路军驻洛办事处积极宣传我党统一战线政策，团结带领抗日民众和日寇展开艰苦卓绝的斗争。刘少奇、朱德、彭德怀等老一辈革命家曾到此指导工作。作为重要红色枢纽曾经护送、转运大批干部、物资，留下来大量珍贵的抗战时期的武器、书信、书籍、报刊、证章等革命文物。在八路军驻洛办事处纪念馆，董育红、赵方强等历史教师发挥专业特长，为老师们讲述“洛八办”历史、意义，和老师们共同追忆革命先烈英勇抗日的峥嵘岁月。观看文物、影像、图片等红色文献，重温革命先辈对党忠诚、英勇战斗的光辉历史。庄严的党旗前，全体党员肃穆伫立，总支书记赵振亚领誓，重温入党誓词。洛阳，曾诞生了河南省最早的党组织——中共“洛阳组”。中共洛阳组展览馆共分为四部分，黎明曙光、思想觉悟；工运怒涛、陇海风暴；初心起航、烛照前行；薪火相传、铸就辉煌，生动讲述了中共洛阳组成立前后的故事以及在党的领导下洛阳取得的辉煌成就。在中共“洛阳组”纪念馆，老师们认真聆听讲解员的介绍，透过一张张发黄的照片、一篇篇珍贵的文献、一件件老旧的物件，生动展示了王福顺、白眉珊、游天洋等早期共产党员在中原大地上领导工人运动的光辉历程。对革命先辈的牺牲奉献精神、敢于斗争的气魄有了更深入的了解和震撼的感受。洛阳博物馆是首批国家一级博物馆，河南省优秀爱国主义教育基地，河南省中小学研学旅行实践基地，馆藏文物20315件，其中珍贵文物5406件。通过“河洛文明”等六个专题展区和遗址考古场景的再现，深刻地揭示了洛阳千年古都的厚重内涵，真是“一座洛阳城，半部中国史”。午饭后，老师们进入洛阳博物馆，就被精美的文物、书画、石刻等深深吸引。河南简称“豫”，中国文字是象形文字，“豫”就是人牵引着大象。古时的河南不仅有象，而且还是巨象。看！这是河南地下出土的巨象宝宝的遗骸。漫步其中，精美的石刻造像、惟妙惟肖的陶俑、色彩鲜艳的唐三彩马、骆驼等无不蕴含着灿烂的河洛文化。通过此次活动，广大党员干部进一步加强了党性修养、，进一步学习了解祖国悠久灿烂的历史，增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党员干部纷纷表示，要进一步增强党员责任感、使命感，时刻铭记党员身份，不忘初心使命，勇于担当作为，以党的二十大精神为指引，以更加坚定的信念、更加昂扬的斗志，为办好人民满意的教育贡献自己的智慧和力量。 

为了让学生深刻感悟社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。新乡市第二十二中学于4月21日下午，组织八年级100多名师生走进新乡市好人馆，零距离学习好人事迹、聆听好人故事、感受好人力量。让好人事迹“看得见”、“摸得着”，让好人故事“听得懂”、“学得会”。在生动实践中感受好人精神的力量，在心灵洗礼中传承道德的力量。01 “好人之风，山高水长；好人之德，泽被四方”，新乡市第二十二中学的师生们在全国人大代表、全国道德模范买世蕊的带领下依次参观了新乡市好人馆、先进事迹展，认真学习了我市好人群体和道德模范的先进事迹，并且就馆内展示的先进人物事迹进行了热烈讨论。他们高尚的道德情怀、勇于担当的无畏精神、诚实守信的高尚品格、敬业奉献的职业操守、孝老爱亲的至美真情，深深触动了每一位师生的心灵，精神受到洗礼。  02 为进一步学习弘扬雷锋精神，培养学生争当新时代雷锋精神的倡导者、推动者和践行者，在全国道德模范买世蕊的带领下我校学生代表阅读了《学习雷锋好榜样》一书，学生亲切地依偎在买代表身旁，买代表说：“我们学校有很多同学都在学习雷锋，大家都可以通过学习雷锋精神，成为像雷锋叔叔那样的人。我也会继续发扬雷锋精神帮助需要帮助的人。”  03 “我爱你中国，我爱你春天的故事，我爱你夏天的阳光，我爱你秋天的落叶，我爱你冬天的雪花……” 在“向祖国说句心里话”环节，随着《我和我的祖国》悠扬舒缓、深情动人的旋律响起，全体师生手持国旗齐声歌唱。新乡市第二十二中学的师生们与全国道德模范买世蕊围成了同心圆，他们用最真挚的情感、最美好的祝福，向祖国表达着自己的心声。 最后，校长赵群总结发言：“学雷锋”是一种精神，是一种追求，更是一种行动。这次活动，我们不能只停留在口头上，更要落实到实际行动中。这次活动的目的，就是让老师、学生们在学习雷锋精神的同时，也能踏踏实实地做事，认认真真地做人。我相信通过这次活动，学生们的社会责任感和奉献精神都会得到极大的提升，通过这次活动，我们一定能够学到一些书本上学不到的东西。 05 活动结束后，我校师生纷纷拿起扫帚、抹布等劳动工具，在好人馆的各个角落开始了义务劳动，进一步加深了对雷锋精神的认识和理解，把对雷锋精神的传承落到实处。  文明具有强大的感召力量，通过本次活动，学生代表们认真学习道德模范事迹，了解凡人善举，感受身边好人精神，向身边好人学习，传递社会正能量，使学生将社会主义核心价值观内化于心，严格要求自己，争做新时代好少年。

新课程背景下，多文本阅读教学已成为一种重要的教学方式。自我校成功申报为“河南省多文本阅读实验校”以来，为进一步推进多文本阅读教学实践工作，提高多文本阅读课堂教学效率，让学生真正学会阅读，爱上阅读。新乡市第二十二中学成立了多文本阅读研究团队，不断进行研究和实践，积极探讨多文本阅读教学的方式和策略，提升学生的阅读能力。阅读，是语文教学的灵魂。多文本阅读，是围绕一个“议题”选择多篇文本，通过教师、学生、文本交互作用，从而产生思想碰撞，有所收获。自开展多文本阅读教学研究以来，我校教师积极参与，其中陈向成、吴玲菊、刘会平老师均设计了优秀课例，并在市级多文本阅读观摩中获奖。学校为开展多文本语文教学实践活动积极搭建平台:每周专设多文本阅读课；为多文本实验班级开放图书馆。由此，各班积极开展了多种形式的多文本阅读活动:教室诵读、阅览室静读、阅读分享、教师指导等等。在这里他们徜徉于书海之中，领略文学的力量，阅读兴趣空前高涨。通过阅读学生养成了摘抄的好习惯，结合语文名著阅读指导，各班进行了丰富有趣的作业展示，其中思维导图尤为突出。学生认真梳理作品内容，图文并茂，很多作品在《学习方法报》上获奖。   木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。心中若有桃花源，何处不是水云间。多文本阅读不仅开阔了师生的视野，打开了多文本阅读教学的天窗，更使得语文更加厚重，让课堂更加精彩，让校园飘满书香。今天是世界读书日，我们将继续与多文本阅读共进，以多种形式启迪学生思维，引发思维碰撞，遇见更美的语文!